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电影音乐|“先生,你叫什么名字”“笨蛋,我叫菊次郎”

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来源:   inn艺考 2019-6-30 14:54:16 [显示全部楼层] |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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2019-06-22inn艺考


N❥t The Same


 

本文作者:黑黑


音乐是一部电影中所必不可少的部分,一部好的电影必然有好的音乐去渲染。在我们所看到的电影中,影片人物内心比较凄惨时,电影总是要插播一段音乐,这时的音乐能够突出表现人物内心情感。音乐作为一种艺术,能够在人们的内心形成震撼,有时候能起到一种用言语所不能表达的效果,我们会因为一首熟悉的音乐,想起很多要说的话。


电影音乐在人物外形塑造、人物性格塑造、人物内心情感塑造等方面起到举足轻重的作用。音乐在塑造人物方面有独特的效果,它能补充画面的不足,巧妙地表达出画面不可展现的一部分,使人物形象更加立体自然。



在《菊次郎的夏天》中,音乐《Summer》轻松有活力的旋律之中,钢琴键悦耳的声音跳动着与开头的配乐一齐舒缓的展开,音乐配合着正男这个小男孩的形象,使画面充满了灵动感。这样一个动态的画面与音乐相互作用,将一个充满惊喜的假期带给观众。


正男一直是一个内向自卑的男孩子,影片开头展现了他和小伙伴之间快乐的课后生活,学校的活动和小伙伴是正男童年时期快乐的来源。此时音乐用大提琴、钢琴、小提琴的交响演奏出了轻快又清新的旋律,用来衬托正男在上学期间的快乐时光。


 

菊次郎是凶悍的男人形象,他喜欢美女,整日无所事事,外表粗野暴力,嘴里一口一个“八嘎呀路”,颇不讨人喜欢。


他虽然在生活上有很多行为很让人无奈,但是在正男被怪异的中年男子带去角落时,菊次郎上前痛揍了中年男子;在乡村车站等车时,菊次郎将偷偷跟别人掉包的饭团塞给正男;见到正男看到母亲已经另组家庭后的伤心时,他拿出守护天使赠给正男,增进了两人之间的关系。


菊次郎是一个外表与内心相矛盾的人物,音乐的传递让菊次郎这个人物形象更加分明。音乐作用于这个人物已不再是简单的渲染情绪,而是呈现出人物的反差和矛盾。


 


这种明显的反差在“天使之铃”中表现极为经典,菊次郎带着伤心的正男去到海边,然后在独自一人返回正男母亲家的途中,索要了摩托车党的天使之铃送给正男。


伴随着钢琴曲《Kindness》轻缓的响起,菊次郎对正男说“我们回家吧”,并牵着正男一同走在海边。这一刻,菊次郎内心的柔软与善良被正男感受到,两人之间的关系也变得更加亲密,最终一起同行。



这段配乐使得菊次郎的人物形象更加立体,仿佛是现实中一个熟悉的朋友,外表冷漠,内心却无比细腻。音乐让抽象的情感变得实体化,也让察觉不到的情绪巧妙地得到表达。


再如菊次郎独自一人去到养老院看望自己老年痴呆的母亲,母亲孤独单薄的身影被菊次郎看在眼里,音乐响起《Mother》的旋律,走廊里的菊次郎怀着愧疚、想念看向窗外对面的母亲,使得人物的情绪饱满而又富有层次。


 


音乐不仅推动了正男和菊次郎在寻找母亲这一路上的情节发展,同时也影响了菊次郎和正男两人之间从陌生到熟悉再到亲密的关系。影片从题材到主题都给观众带来深深的感动,而有了音乐的加入,让《菊次郎的夏天》真正的融入到了观众们心中最柔软的部分。


 


影片中出现的配角们:约会的情侣、摩托车党、好人先生等,他们都是正男和菊次郎此次旅途中不可缺少的伙伴。芮渝萍曾说过,“安排一位成年人给予年轻的主人公以经验指导,或者为他指出探索的方向,是成长小说中常见的另一个结构要素。”


 

《Kindness》,中文是善良、仁爱,这首曲子总是围绕着旅行路上给予正男和菊次郎温暖和帮助的人。逗正男开心的情侣二人,送给正男一个蓝色的天使书包,收到礼物的正男快乐的围着他们奔跑,孩子天真可爱的一面被展现出来。


善良的情侣带给正男的旅途增加了鲜亮的色彩,他们也是像天使一般的存在,把善良和友爱都赋予了正男。在游戏的同时,也唤起了菊次郎内心的纯真。纯音乐在这一幕温馨的画面中响起,带给观众深深的感动。





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